“Es en el juego y sólo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y sólo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo” -Donald Winnicott
Gamificación o ludificación (gamification en el ámbito anglosajón) es el empleo de las mecánicas y reglas del juego en entornos no lúdicos con el propósito de motivar al alumno para obtener nuevos aprendizajes. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar a los estudiantes.
Esta estrategia permite al diseñador atraer al usuario para que participe en plataformas estructuradas con mecánicas y dinámicas de juego, y se sirve de la psicología, el diseño y la tecnología con el fin de mejorar la experiencia del usuario.
La gamificación es un recurso didáctico que puede ser utilizado en el aula como apoyo de las metodologías pedagógicas que utilizan los docentes, por lo que no es una metodología en sí misma, sino que se puede combinar con todas las existentes y con otras herramientas ya sean tecnológicas o no.
OBJETIVO
Lograr, mediante el uso de mecánicas y dinámicas propias de los juegos (premios, puntos, tesoros, medallas, equipos, niveles, clasificaciones, etc.), un aprendizaje más significativo, memorable y experiencial para los alumnos.
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